โดยทั่วไปเรียกว่า "โรงเรียนชิคาโก" ของอาชญาวิทยา ยัง เป็นชนิดของแนวทางสังคมวิทยาที่เน้นประชากร (ลักษณะของกลุ่มประชากร) และ geographics (ตำแหน่งแมปดังกล่าวกลุ่มสัมพันธ์กัน) และเห็น disorganization สังคมซึ่งระบุลักษณะของพื้นที่ลงเป็นสาเหตุสำคัญของอาชญากรและ victimization